Aquí tienes 66 palabras de kínder que empiezan con O, desde “oso” hasta “oxígeno”. Incluyen animales, partes del cuerpo, números, objetos de casa y emociones que los niños usan a diario. Te servirán para practicar lectura, ampliar el vocabulario y preparar actividades en el salón o en casa.
Las palabras de kínder son términos cortos y comunes que los niños de cinco y seis años aprenden a leer, escribir y usar al hablar. Muchas de las que empiezan con O, como “oso” u “ojo”, están entre las primeras que los pequeños reconocen en los cuentos ilustrados.
A continuación encontrarás la tabla con la palabra, su definición, un ejemplo de uso y una descripción.
Palabra: muestra cada término en orden alfabético, para que encuentres rápido el que buscas o repases todo el listado de principio a fin.
Definición: explica el significado en pocas palabras y con lenguaje sencillo, de modo que un niño pueda entenderla sin ayuda.
Uso en contexto: presenta una oración corta con la palabra, para que veas cómo se usa al hablar o al escribir.
Descripción: añade datos extra, como curiosidades o detalles del tema, para que converses con los niños y refuerces lo aprendido.
Palabras de kinder
| Palabra | Definición | Uso en contexto |
|---|---|---|
| oso | Animal grande y peludo que vive en el bosque. | El oso come miel. |
| ojo | Parte del cuerpo con la que vemos. | Tengo un ojo cerrado. |
| ojos | Los dos órganos con los que vemos. | Mamá tiene ojos azules. |
| oreja | Parte del cuerpo con la que oímos. | La oreja de mi perro es suave. |
| orejas | Las dos partes del cuerpo con las que oímos. | El conejo tiene orejas largas. |
| oído | Sentido que nos permite escuchar. | Me tapo el oído por el ruido. |
| oír | Percibir sonidos con las orejas. | Puedo oír la lluvia. |
| olor | Lo que sentimos con la nariz. | Las flores tienen buen olor. |
| oler | Sentir un olor con la nariz. | Me gusta oler el pan. |
| oveja | Animal de granja con lana. | La oveja dice be. |
| ovejas | Varias ovejas juntas. | Las ovejas están en el campo. |
| oruga | Animal pequeño y largo que se convierte en mariposa. | La oruga come hojas verdes. |
| ostra | Animal marino con concha dura. | La ostra vive en el mar. |
| orca | Ballena grande con manchas blancas y negras. | La orca nada en el mar. |
| oca | Ave de granja parecida al pato. | La oca camina por el corral. |
| ornitorrinco | Animal raro con pico de pato. | El ornitorrinco pone huevos. |
| oso polar | Oso blanco que vive en el hielo. | El oso polar vive en el Polo Norte. |
| oso panda | Oso blanco y negro que come bambú. | El oso panda come bambú. |
| oso pardo | Oso grande de color café. | El oso pardo pesca en el río. |
| orangután | Mono grande de pelo rojizo. | El orangután cuelga de un árbol. |
| otoño | Estación del año entre el verano y el invierno. | En otoño caen las hojas. |
| océano | Mar muy grande y profundo. | Los peces viven en el océano. |
| ola | Agua que sube y baja en el mar. | La ola moja mis pies. |
| olla | Recipiente para cocinar. | Mamá cocina la sopa en la olla. |
| oro | Metal amarillo muy valioso. | El anillo es de oro. |
| olivo | Árbol que da aceitunas. | El olivo tiene hojas verdes. |
| oliva | Fruto pequeño del olivo. | Pongo una oliva en la pizza. |
| orquídea | Flor delicada y muy colorida. | La orquídea es de color rosa. |
| ortiga | Planta con pelitos que pican. | No toques la ortiga. |
| oreo | Brisa suave que mueve el aire. | Hay un oreo fresco hoy. |
| oval | Con forma de huevo. | El espejo es oval. |
| óvalo | Figura redondeada y alargada. | Dibujo un óvalo en mi cuaderno. |
| orilla | Borde del mar, del río o del lago. | Juego en la orilla del mar. |
| oscuro | Con poca o ninguna luz. | El cuarto está oscuro. |
| oscuridad | Falta de luz. | Tengo miedo a la oscuridad. |
| oscura | Sin luz o de color fuerte. | La noche está oscura. |
| ocho | Número que va después del siete. | Tengo ocho crayones. |
| once | Número que va después del diez. | Hay once niños en el salón. |
| octavo | Lugar número ocho en una fila. | Soy el octavo en la fila. |
| orden | Cada cosa en su lugar. | Pongo mis juguetes en orden. |
| ordenar | Poner cada cosa en su lugar. | Voy a ordenar mi cuarto. |
| obedecer | Hacer lo que piden los adultos. | Debo obedecer a mi maestra. |
| oración | Grupo de palabras con sentido. | Escribo una oración corta. |
| objeto | Cosa que podemos tocar o ver. | El lápiz es un objeto. |
| ocupado | Que está haciendo algo. | Papá está ocupado trabajando. |
| ocupada | Que está haciendo algo. | Mamá está ocupada cocinando. |
| ofrecer | Dar algo a alguien por voluntad propia. | Voy a ofrecer mi lugar. |
| oficina | Lugar donde trabajan los adultos. | Mi papá va a la oficina. |
| oficio | Trabajo que alguien sabe hacer. | El panadero tiene un oficio. |
| olvidar | No acordarse de algo. | No quiero olvidar mi mochila. |
| opuesto | Totalmente distinto o contrario. | Frío es lo opuesto de caliente. |
| opuestos | Palabras que significan lo contrario. | Arriba y abajo son opuestos. |
| opinar | Decir lo que uno piensa. | Me toca opinar en la clase. |
| opinión | Lo que alguien piensa de algo. | Mi opinión es que el helado es rico. |
| oportunidad | Momento bueno para hacer algo. | Tengo una oportunidad para jugar. |
| orgullo | Sentirse muy contento por un logro. | Siento orgullo de mi dibujo. |
| orgulloso | Que se siente contento por algo bien hecho. | Estoy orgulloso de mi trabajo. |
| oso de peluche | Juguete suave con forma de oso. | Abrazo mi oso de peluche. |
| óptica | Tienda donde venden lentes. | Fuimos a la óptica por mis lentes. |
| orfebre | Persona que trabaja el oro y la plata. | El orfebre hace un anillo. |
| orquesta | Grupo grande de músicos. | La orquesta toca una canción. |
| órgano | Instrumento musical de teclas y tubos. | El órgano suena fuerte en la iglesia. |
| oboe | Instrumento musical de viento. | El oboe suena suave. |
| ola de mar | Agua del mar que se mueve hacia la orilla. | La ola de mar me hizo reír. |
| onda | Movimiento que se mueve en forma de curva. | Hago ondas en el agua. |
| oxígeno | Aire que necesitamos para respirar. | Las plantas dan oxígeno. |